Resolução da ficha de trabalho

Olá a todos, aqui vai a resolução de uma ficha que a nossa professora nos colocou na nossa plataforma de aula.

1- Programação é a ação e o efeito de programar. Este verbo tem várias acepções, entre elas: idealizar e ordenar as acções que vão ser realizadas no âmbito de um projecto; o anúncio das partes que compõem um acto ou espectáculo; a preparação de máquinas para cumprirem uma determinada tarefa a um dado momento; a elaboração de programas para a resolução de problemas através de computadores; e a preparação dos dados necessários para obter uma solução de um problema com uma calculadora electrónica, por exemplo.A programação realiza-se pelo uso de algoritmos, que são sequências finitas, ordenadas e não ambíguas de instruções devendo ser seguidas para resolver um problema.
Uma vez que o programa informático se encontra escrito, deve-se compilar o código para que possa ser executado pelo computador.

Uma linguagem de programação é um método padronizado para expressar instruções para um computador, ou seja, é um conjunto de regras sintáticas e semânticas usadas para definir um programa de computador. Uma linguagem permite que um programador especifique precisamente sobre quais dados um computador vai atuar, como estes dados serão armazenados ou transmitidos e quais ações devem ser tomadas sob várias circunstâncias.

2-Linguagem de baixo nível:

São linguagens totalmente dependentes da máquina, ou seja, que o programa que se realiza com este tipo de linguagem não pode ser migrado ou utilizado em outras máquinas.
Ao estar praticamente desenhado a medida do hardware, aproveitam ao máximo as características do mesmo.

Linguagem de alto nível:

São aquelas que se encontram mais próximas à linguagem natural que à linguagem máquina.
Estão dirigidas a solucionar problemas mediante o uso de EDD's (EDD's são as abreviaturas de Estruturas Dinâmicas de Dados, algo muito utilizado em todas as linguagens de programação. São estruturas que podem mudar de tamanho durante a execução do programa. Permitem-nos criar estruturas de dados que se adaptem às necessidades reais de um programa).

Trata-se de linguagens independentes da arquitetura do computador. Sendo assim, à princípio, um programa escrito em uma linguagem de alto nível, pode ser migrado de uma máquina a outra sem nenhum tipo de problema.

3- Algoritmo: Um algoritmo é um esquema de resolução de um problema. Pode ser implementado com qualquer sequência de valores ou objectos que tenham uma lógica infinita (por exemplo, a língua portuguesa, a linguagem Pascal, a linguagem C, uma sequência numérica, um conjunto de objectos tais como lápis e borracha), ou seja, qualquer coisa que possa fornecer uma sequência lógica. 

Programa- Um programa informático é uma coleção de instruções que descrevem uma tarefa a ser realizada por um computador. O termo pode ser uma referência ao código fonte, escrito em alguma linguagem de programação, ou ao arquivo que contém a forma executável deste código fonte.

4- É bastante comum pensar que a área de tecnologia é dominada por homens. Afinal as mulheres são somente uma “parcela” ou uma minoria. Mesmo que esse pensamento seja quase perpetuado. Com o intuito de mudar isso, mulheres como Condessa de Lovelace, também conhecida como Ada, mudaram o rumo da história da tecnologia. Com toda certeza, sendo até hoje a maior influência feminina na área de computação.
Augusta Ada King, nascida em 1815 com o nome Augusta Ada Byron, ajudou o colega, Charles Babbage, no desenvolvimento da primeira máquina de cálculo, além de ser responsável pelo algoritmo que poderia ser usado para calcular funções matemáticas. O trabalho de Ada Lovelace permitiria que a máquina calculasse os números de Bernouilli.
Entre 1842 e 1843, ela criou notas sobre a máquina analítica de Babbage, que foram republicadas mais de cem anos depois. A máquina foi reconhecida como primeiro modelo de computador e as anotações da condessa como o primeiro algoritmo especificamente criado para ser implementado em um computador.

5- Saber ler e escrever é uma condição mínima de aptidão para a aprendizagem de todas as áreas do conhecimento humano. A educação sempre foi um fator importante de desenvolvimento do ser humano e é importantíssimo para nós saber ler e escrever, mesmo que não necessariamente venhamos a tornar-nos escritores, redatores, dramaturgos ou jornalistas profissionais. Aprendemos a ler e escrever porque é útil para nós e com a tecnologia não pode ser diferente. Quem não aprender a programar, será sempre dependente dos outros profissionais e até mesmo correrá o risco de ficar fora do mercado de trabalho, em um futuro próximo. Será como o analfabetismo no século 20 e no começo do século 21. Quem não aprender a programar, será programado. 

A programação é uma linguagem, que pode ser lida por computadores, e não é preciso ser-se nenhum génio para aprendê-la, assim como não foi preciso ser um génio para aprender a ler e escrever. Apesar de ser de fácil aprendizagem, é uma grande ajuda e um grande avanço perante a sociedade no mundo que atualmente vivemos. A programação está em todo o lado, hospitais, escolas, estradas, espaço, etc, o que nos facilita a adaptação a qualquer lugar, ajuda os programadores a tornarem-se mais produtivos lidando melhor com o progresso da tecnologia, mesmo que não nos tornemos programadores profissionais, o conhecimento em programação poderá ajudar-nos a compreender como funciona cada detalhe dessas novas tecnologias, desenvolve o raciocínio lógico na resolução de problemas, desenvolve capacidades de interação e comunicação ente as pessoas e, por fim, oferece a oportunidade de conseguir empregos melhores sendo que a programação abrange muitas áreas proporcionando mais opções de escolha.